Авторские блоги и комментарии к ним отображают исключительно точку зрения их авторов. Редакция ЛІГА.net может не разделять мнение авторов блогов.
28.01.2013 08:04

Заголовки и адреса статей в блоге В.Задорского с разбивкой по тематике

Профессор Украинского государственного химико-технологического университета

Размещена в блоге двухсотая "юбилейная" статья. По просьбе читателей размещаю почти полный перечень статей в блоге (три потерял) с их адресами (гиперссылками) и, главное, разбивкой по тематике: A.Власть над властью (24), B.Реформирование страны (41)

Заголовки и адреса статей в блоге В.Задорского(с разбивкой по тематике).

Адрес блога: http://blog.liga.net/user/vzadorskiy/Default.aspx           

A.Власть над властью

B .Реформирование страны

C .Системный анализ

D .Реформа науки и  высшей школы

E .Концепция устойчивого развития

F .Экологические проблемы Украины

G .Креативное образование

H .Мораль и бизнес

I .Информационные технологии

G .Инженерное искусство

K. Инвестиционно – инновационный менеджмент

              A.Властьнад властью

  1. Власть над властью – условие обновления Украины
  2. Партия как инструмент власти народа над властью. Концепция устойчивого развития – императив партии нового типа
  3. Нет пророка в своем отечестве
  4. Бесполезно воевать с ветряными мельницами
  5. Дежавю… Выборы завершаются. Что дальше?
  6. Дежавю… Выборы и презумпция возмездия. Преступление и наказание
  7. “Кто виноват?” или ”Что и как делать?”. Вспомним о народовластии
  8.  Шлагбаумы виртуальные и реальные. Как их преодолеть?
  9.  Власть над властью - условие возрождения Украины               
  10.  Народ не безмолвствует. Просто он – объект реформ, а не их субъект
  11. Не путать священную корову с дойной      
  12. Мы - не винтики, мы думающие части сложной системы с именем ”Украина”
  13. Неопубликованные статьи и неотвеченные письма политикам. Статья 1. Учиться властвовать над властью    
  14. Национальные аспекты народовластия в Украине. Пост 4. “Как нас дурят"       
  15. “Секреты” украинского “народовластия”. Как нас дурят. 5-й пост
  16. “Секреты” «Укрзализницы». 6. Как нас все еще дурят
  17. Политическая химия и альтернативная энергетика
  18. Эффективность выставок. Объективный взгляд со стороны.
  19. 4-я власть - без власти. О бедном журналисте замолвите слово
  20. Блеск и нищета либерализма     
  21. О программе и императиве партии ”Украина Майбутнього”
  22. О программе и императиве партии ”Украина Майбутнього”. Продолжение разговора.  
  23. Идеологический императив политической партии  
  24. Индустриально – аграрный симбиоз - еще одна панацея для спасения украинской экономики. Глас вопиющего в пустыне?

 

B.Реформирование страны

1.      Диверсификацияуглеводородного сырья.

2.      Глас вопиющего:не рабочие места создавать, а экономику реанимировать              

3.      От предвыборногодежавю к технологическим преобразованиям страны

4.      Проблемытехнологического преобразования экономики

5.      От предвыборногодежавю к жамевю и технологической экономике

6.      Реформы –изменение формы или содержания?      

7.      Размышления оправе на ошибку       

8.      Пора что-тоделать       

9.      Алармизм илиоптимизм? А, может, все же конструктивизм?

10.   Провал смарт –реформаторов и “акул бизнеса”        

11.  Правильноерешение сегодня – залог успешного завтра!

12.  От коммерции к венчурномуи технологическому бизнесу  

13.  Из неуслышанногои непонятого. Власть и развитие Украины.Открытое письмо субъектам трех ветвейвласти, борющимся за нее. Написано в 2008 году. 

14.  Изнеопубликованного. Школа антикризисного менеджмента. Тема        

15.  Ответкомментатору. Креативизм или кретинизм?

16.  Изнеопубликованного. Школа антикризисного менеджмента. Тема 3. Диверсификация(Д)– это просто. Диверсификация топлива по- украински.

17.  Изнеопубликованного. Школа антикризисного менеджмента. Тема 4. Фандрайзинг илиинвестирование? Филантропы или бизнес- ангелы?

18.  Школаантикризисного менеджмента. Тема 5. “Бизнес – ангелы” или “бизнес – дьяволы”?

19.  Школаантикризисного менеджмента. Тема 6. Венчурный технологический бизнес.     

20.  Школаантикризисного менеджмента. Тема 7. Инновационное технологическое развитиеэкономики. Технологические бизнес – инкубаторы.

21.  Школаантикризисного менеджмента. Тема 8. Кластеры технологического бизнеса               

22.  Школаантикризисного менеджмента. Тема 9. Экология и бизнес. От памперсов к разбодяженномубензину (Практическое занятие).

23.  Школаантикризисного менеджмента. Тема 10. Сказка ложь, да в ней намек, добрыммолодцам урок...      

24.  Реабилитациякоррупции как инструмента проектного менеджмента

25.  Инвестиционныйимидж как инструмент привлечения инвестиций. Попытка системного анализа.       

26.  От программ иреформ к антикризисному менеджменту        

27.  Динамика реформ:как управлять их кинетикой      Концепцияустойчивого развития (КУР) или «В чужом пиру похмелье”. Тактические приемырешения экономических проблем Украины на основе концепции устойчивого развития.      

28.  Неопубликованныестатьи и неотвеченные письма политикам. Неотвеченное письмо N 1 Мэруг.Днепропетровска г-ну Куличенко И.И. «Об инновационных подходах к развитию среднегои малого бизнеса в г.Днепропетровске” от 18.11.2005

29.  Изнеопубликованного. Школа антикризисного менеджмента. Тема 1. Стратегия итактика антикризисного менеджмента. Правила игры. Цена вопроса.  

30.   Выбор путиинновационного развития страны: Трансфер Технологий (ТТ) или ТехнологическийБизнес (ТБ). Сообщение 4. Итоги Всеукраинской научной конференции "Инженерныесредства и методы оптимизации химических производств"     

31.  Выбор путиинновационного развития страны: Трансфер Технологий (ТТ) или ТехнологическийБизнес (ТБ). Сообщение 5. Стратегия и тактика технологического развитиярегионов     

32.  Стратегия итактика технологического развития регионов/ Сообщение 2.  

33.  Не стреляйте вбелых  муляжей…      

34.  Предложения дляобсуждения на слушаниях в Комитете Верховной Рады Украины по вопросампромышленной и регуляторной политики и предпринимательства 9 июня 2011

35.  Сколько ”доильныхаппаратов” нужно нашему среднему и малому бизнесу?     

36.  Очерки обинновационно - технологическом развитии экономики Украины. Очерк Пораперезапрягать лошадей?

37.  Очерки обинновационно - технологическом развитии экономики Украины. Очерк Основастратегии - непринятая Украиной концепция устойчивого развития  

38.  Очерки обинновационно - технологическом развитии экономики Украины. Очерк Форсайт – важнейшийинструмент инновационной экономики

39.  Очерки обинновационно - технологическом развитии экономики Украины. Ответ Сократу. Обинновационно - технологическом развитии экономики Украины и двух лягушках   

40.  Очерки обинновационно - технологическом развитии экономики Украины. Предварительныйанализ стратегического плана развития Приднепровья

41.  Очерки обинновационно - технологическом развитии экономики Украины.  Как это делаютв России?         

  C.Системныйанализ

1.      Парадигмареформирования на основе системного анализа

2.      Системный подходв диагностике и лечении: колебания лечат. Часть 1.

3.      Системный подходв диагностике и лечении: колебания лечат. Часть 2 

4.      Системные методыэнергосбережения в химической промышленности.

5.      Инженерныесредства и методы оптимизации технических систем. Сообщение 1. Использованиесистемного подхода     

6.      Выбор путиинновационного развития страны: Трансфер Технологий (ТТ) или ТехнологическийБизнес (ТБ). Сообщение 2. Проект резолюции Всеукраинской научной конференции“Инженерные средства и методы оптимизации химических производств»       

7.      Выбор путиинновационного развития страны: Трансфер Технологий (ТТ) или ТехнологическийБизнес (ТБ). Сообщение 3. Пиррова победа трансферовцев.

8.      К вопросу о“кластеризации Украины". Сообщение2: Формирование кластеровтехнологического бизнеса как необходимое условие создания инновационнойэкономики    

  D.Реформанауки и  высшей школы

1.      Образование нарынке. Часть 1   

2.      Образование нарынке. Часть 2

3.      Как реанимироватьнауку Украины в условиях рынка? Сообщение 1

4.      Как реанимироватьнауку Украины в условиях рынка? Сообщение 2

5.      Как реанимироватьнауку Украины в условиях рынка? Сообщение 3

6.      Трансферттехнологий или технологический бизнес? Изобретатель или инновационный инвестор?

7.   Реформаобразования: "Детей не очень люблю... НО САМ ПРОЦЕСС !!!"

8.      Синергетическаяреформа высшей школы и науки Украины

9.      И вновь осинергетической реформе науки. Речь о НАНУ

10.  Синергетическаядрама науки Украины                     

11.  Синергетика вдействии: Спасут рыночные реформы науки и  образования.      

12.  Менять не форму,а содержание образования

13.  Откровенно обимитации реформы в законопроекте о высшем образовании

14.  Еще порцияоткровений об имитации реформы высшей школы      

15.  Искусство бытьчестным

16.  Высшаяшкола: реанимировать или сразу в морг?

17.  Высшаяшкола: реанимировать или сразу в морг? Продолжение Перечень моих статей в блогепо проблемам науки и образования         

18.  От профанацииреформы высшей школы к технологическому развитию страны               

19.  Реформа мозгов -путь к возрождению высшей школы

20.  Не зная броду, несуйся в воду. Менять не форму, а содержание высшего

21.  Запад нампоможет? Репортаж с I международного инвестиционного форума «Seed ForumDnipropetrovsk»     

22.  Город – труженикили город – трутень? Вопрос не только к днепропетровчанам.

23.  Где и как учитьбизнесу?

24.  День с ВольфомМессингом

25.  Мирный НАТО безоружия: наука против терроризма.

      E .Концепция устойчивого развития

  1. Концепция устойчивого развития– императив для реформирования Украины     
  2. Концепция устойчивого развития– императив для реформирования Украины             (продолжение)
  3. Без КУР нам не выжить               
  4. Ликбез по КУР для нынешней и будущей власти
  5. Статья посвящена итогам 37 ассамблеи ПАЧЭС. Концепция устойчивого развития (КУР) или «В чужом пиру похмелье”   
  6. Концепция устойчивого развития (КУР) или «В чужом пиру похмелье”.  
  7. Концепция устойчивого развития (КУР) или «В чужом пиру похмелье”.  
  8. Концепция устойчивого развития (КУР) или «В чужом пиру похмелье”. Системные средства и методы решения вопросов обращения с промышленными отходами.     
  9. Концепция устойчивого развития (КУР) или «В чужом пиру похмелье”. Решение части социальных проблем Украины, обусловленных экологическим кризисом.              

    F .Экологические проблемы Украины.  

  1. Актуальные экологические проблемы выживания   
  2. Экологическая научно-техническая программа "Адаптация и реабилитация жителей Украины в зонах экстремального техногенного воздействия"
  3. Экологическая политика бизнес - олигархического государства.
  4. И снова о сланцевом газе  
  5. Продолжение разговора о сланцевом газе
  6. Неоконченная драма о сланцевом газе. Цена невежества и равнодушия
  7. Экологическая политика бизнес - олигархического государства.
  8. Пир во время чумы. Кульминация
  9. Выживание: превентивная медицина и курортный беспредел
  10. Медицинский беспредел – ответ “гавкерам”  
  11. Экологический бизнес-террор уже сегодня. 1.Интернет-социология о пиве
  12. Экологический бизнес-террор населения уже сегодня. Коварная стирка              
  13. Экологический террор населения сегодня. 3.Гравитоника и электросмог
  14. Цикл вебинаров профессора В.М.Задорского «Экология жилища горожанина”
  15. Какую воду пить жителю Украины
  16. Какую воду пить жителю Украины. Сообщение 2. Органика в воде. Как избавиться?
  17. Какую воду пить жителю Украины. Сообщение 3. “Коррумпированная” питьевая вода.
  18. Еще о программе адаптации и реабилитации населения. Эндоэкология и проблема пектина   
  19. Возможности использования индустриального симбиоза при переработке промышленных отходов    
  20. Диоксины — пугало или реальная угроза?
  21. Разорвать объятия свинцовых аэрозолей
  22. В какой квартире жить хорошо?
  23. Индустриальный симбиоз - путь решения экологических и энергетических проблем региона. Часть 1  
  24. Индустриальный симбиоз - путь решения экологических и энергетических проблем региона. Часть 2 
  25. Экологизация — альтернатива экологическому алармизму
  26. Экономико - экологическое образование в контексте устойчивого развития
  27. Экологизация промышленных установок. Сообщение 1. Общая методология экологизации.
  28. Экологизация промышленных установок. Сообщение 2. Основные стратегические принципы и тактические приемы реализации.   
  29. Экологизация промышленных установок. Сообщение 3. Алгоритм экологизации на основе системного подхода.
  30. Продолжение разговора об энергосбережении. Системные методы энергосбережения в химической промышленности.
  31. Стратегия и тактика энергосбережения 

           G .Креативное образование.

  1. А.Герман права: наступает всеобщий дебилизм? Креативизм или кретинизм?     
  2. Изобретателями не рождаются, ими становятся
  3. Формирование креативного мышления системными методами. Продолжение.
  4. Формирование креативного мышления системными методами. Продолжение 2.    
  5. Формирование креативного мышления. 3. Советы психологов
  6. Формирование креативного мышления. 4. Мой скромный опыт.
  7. “Улыбайтесь! - Д.Карнеги
  8. Формирование креативного мышления. 5. Методологические основы.     
  9. Формирование креативного мышления. 6. Ноу - хау управления здоровьем.     
  10. Формирование креативного мышления. 6-2. Поэма о колебаниях в технике.      
  11. Формирование креативного мышления. 7. Макроэффект на микроуровне.
  12. Герман: через 20 лет мы можем стать нацией дебилов. В чем не права Анна Герман?    
  13. Мозги на продажу
  14. Креативизм или кретинизм? Часть 1.      
  15. Креативизм или кретинизм? Часть 2.
  16. Креативизм или кретинизм. 3. Альтернатива репродуктивному образованию    
  17. Креативизм или кретинизм. 4. Психологические аспекты.
  18.   Креативизм или кретинизм? 5. Алгоритм развивающего обучения
  19.   Креативизм или кретинизм?  6. Ключ  к реформе высшей школы
  20. Микрочастицы – «дьявол во плоти» наномира. Часть 1 
  21. Микрочастицы – «дьявол во плоти» наномира. Часть 2
  22. ВУТ (водоугольное топливо) и возможность диверсификации энергоносителей для Украины    
  23. Формирование креативного мышления системными методами. Еще раз о креативном образовании.    
  24. Антикризисный менеджмент на основе инновационно – инвестиционных механизмов 
  25. К вопросу о “кластеризации Украины"
  26. Причуды “мавпування”     
  27. От спекулятивно - коммерческого к атакующему технологическому бизнесу.
  28. Как стать изобретателем_1. Продолжение серии « Инженерные средства и методы оптимизации технических систем”. Сообщение 2.
  29. Как стать изобретателем_2. Ответ шаману. Продолжение серии « Инженерные средства и методы оптимизации технических систем”.
  30. Как стать изобретателем_3. Займемся технологиями. Продолжение серии «Инженерные средства и методы оптимизации технических  систем”.    
  31. Как стать изобретателем_4. База данных "Научные и патентные поисковые системы". Продолжение серии «Инженерные средства и методы оптимизации технических систем”.
  32. Гавкеры, внимание. Вам посвящается
  33. В поисках оптимальной власти. Тест работодателя для Министра
  34. Практика интеграции Концепции устойчивого развития в образование
  35. Беда, коль пироги начнет печи сапожник

H.Мораль и бизнес

  1. Как нас одурачивают. Интернет – платежи и “покращення” от банков.
  2. Общество болеет. Рецепт от кайрофобии (боязни изменений)
  3. У общества еще одна болезнь. Диагноз – сленговая неология
  4. Опыт провокативной социологии: изобретать или стрелять?
  5. Патриотизм по – балашовски
  6. Общество болеет. Диагноз – “випизм”
  7. Внучка, глобальные проблемы человечества и "мессия"      
  8. Как нас дурят в Интернете, или докажи, что ты не машина
  9. Лекарства от Манилова. Как нас дурят фармацевты
  10. Бизнес и мораль. Пост 3 из серии “Как нас дурят”
  11. Правда об украинской журналистике
  12. Мораль и бизнес. Сообщение 1.     
  13. Мораль и бизнес. Сообщение2. Коррупция власти и науки.
  14. Мораль и бизнес. Сообщение 3. Коррупция спасет Украину? 
  15. Мораль и бизнес. Сообщение 4. Несколько вопросов Виктору Пинчуку
  16. Мораль и бизнес. Сообщение 5. Благотворительность – альтернатива коррупции 


I .Информационные технологии

1.      Компьютерные“коварство и любовь”  

2.      Блеск и нищетаинформационных технологий. Часть 1

3.      Блеск и нищетаинформационных технологий. Часть 2

4.      Блеск и нищетаинформационных технологий. Сообщение 3: Информационная трагедия, которой моглобы и не быть…     

5.      Блеск и нищетаинформационных технологий. Сообщение 4: Антиреклама рекламе: заметки оманипулировании общественным сознанием.

G.Инженерное искусство

  1. Очерки об инженерном искусстве. 1. Верните инженера Украине              
  2. Очерки об инженерном искусстве. 2. Нужны ли нам “болонские” бакалавры?                  
  3. Очерки об инженерном искусстве. 3 Его величество Интернет – эксперимент
  4. Очерки об инженерном искусстве. 4.Синергетический эффект реформ
  5. Инженерные средства и методы оптимизации технических систем. Сообщение 1. Использование системного подхода                   
  6. Очерки об инженерном искусстве. 5.Мифические профессии и специалисты            

 K.Инвестиционно – инновационный менеджмент

  1. Азбука инвестиционно – инновационного менеджмента
  2. Интернет - школа антикризисного менеджмента. Урок1. Вводный
  3. Всерьез об инвестициях. Инвестиционный климат. Как нас дурят (7)
  4. Всерьез об инвестициях (2). Заказные гавкеры. Как нас дурят (8)
  5. Всерьез об инвестициях. Как нас дурят. Итоги социолого-лингвистические
 
Если Вы заметили орфографическую ошибку, выделите её мышью и нажмите Ctrl+Enter.
Последние записи
Контакты
E-mail: blog@liga.net