9/11. И один шедевр

Сегодня не нужно пояснять, что это за набор цифр.

9/11. Сегодня не нужно пояснять, что это за набор цифр. Безусловно,лучше бы человечество никогда не знало этой жуткой даты. Но увы...

Яочень хорошо помню этот день, 11 лет назад: светлый, еще по-летнемутеплый. Мы проводили одну из первых презентаций нашей программы СПИКЕР-Риторика для подростков»  в одной из школ Оболони. Переживали,готовились...

По предварительной договоренности (а как же иначе?у нас даже договор был о сотрудничестве) с районо мы выступали в разныхклассах перед родителями школьников,  которые собрались на родительскиесобрания.
Яркое впечатление того вечера: пунцовая молодая учительница(классная),  выбегающая из класса с ревом и со слезами на глазах.Оказывается,  она попросила собрать деньги на ...веник (!)для уборки класса. Родители школьников за это устроили ей такую взбучку! Уверена, чтоспустя всего пару часов, когда в теленовостях все увидели ужасбашен-близнецов, людям стало стыдно и за этот веник, и за истерикусовсем юной учительницы. Даже тем, у кого в кошелке не густо...Мелковато было вспоминать об этом злосчастном венике.  

Однако, как ни парадоксально и жутко звучит, но это трагедия дала миру одиншедевр. Да-да, настоящий шедевр ораторского мастерства.

Кто помнит,в череде мероприятий, которые прошли в США после этой печальной даты,было одно, которое навсегда вошло не только в историю Америки, но и ванналы истории риторики. Речь Буша-младшего, 20 сентября, выступлениена совместном  заседании обеих палат Сената.

Сам текствыступления, техника произнесения, манера оратора...В конце концовэффект, который имел этот патриотически-героический спич, были стользначительными, что о нем заговорили многие -  самые влиятельные людипланеты, политэксперты, рядовые американцы....

Через некотороевремя посольство США, в которое мы обратились, подарило нам не толькотекст речи (на английском и украинском языках), но и кассету -видеозапись данного выступления. Впоследствии несколько лет подряд нанаших тренингах по риторике для взрослых мы «разбирали по частям» каждый абзацданного текста. Ведь так хотелось многим увидеть воочию образецсовременного (!)  ораторского мастерства. Находились и те, кто ехидноподмечал: если даже нескладного Буша -младшего смогли «натаскать» натакое высокоэффективное и пафосное выступление, то каждый может тоженаучиться произносить речи «вполне».

Вот так, трагедия 9/11подарила миру выступление, которое стало одним из первых блистательныхобразцов ораторского мастерства ХХI века. Очень хотелось бы, чтобыпоследующие подобные шедевры рождались бы только в следствии самыхсчастливых событий.