Конструктивная стратегия мышления = Фактор стеремительного роста

О чем? Типичные стратегии мышления бизнеса, которые рассмотрим на примере открытия собственного бизнеса. Ответ на вопросы: что нам мешает действовать эффективно и как со­здать эффективный рычаг трансформационных изменений и получить качественно новый ре­з

Странноделать одно и тоже и ожидать другихрезультатов…

КОНСТРУКТИВНЫЕСТРАТЕГИИ МЫШЛЕНИЯ + КАЧЕСТВЕННЫЕСТРАТЕГИИ ПОВЕ­ДЕНИЯ = ФАКТОРСТРЕМИТЕЛЬНОГО РОСТА БИЗНЕСА И ЛИЧНОСТИ.

Cекретуспеха в том, чтобы знать что-то чего незнает никто другой.

АристотельОна­ссис, крупнейший судовладелец ,мультимиллионер.

А чтоже такое может знать этот кто-то другой,что так выгодно отличает его от других?В чем его уникальное конкурентноепреимущество? Почему при равных входящиходни, став на путь роста, умеют пройтиего и закрепить свои достижения, а другиенет. Что отличает людей достигаторов?Вот с этим и будем разбираться.

Никогдане говорите себе: «У него больше таланта,чем у меня», или «Она быстрее меня».

Успехзависит от состояния вашего сознания.Могу сказать вам, что быть чемпионом побок­су означает больше, чем простопроснуться однажды утром и обнаружитьу себя па­рочку мышц. Это идет откончиков пальцев ног до макушки головы.Успех – это вопрос ва­шего ду­ха…

ДжорджФорман, чемпион по боксу в тяжелом весе,предприниматель

Стратегииповедения – набор действий, которыемы выполняем для достижения наши це­лей.

Например,когда мы испытываем голод, то, что мыделаем? Мы ищем способ удовлетворитьсвою потребность. Тоже самое делаетмаленький ребенок. Но отличие в том, чтоспособы до­стижения нужного результатау нас разные. Взрослые имеют выбор, какдостичь желаемого, а ребенок ограниченв выборе. Взрослый может приготовитьчто-то себе, сходить в ресторан и простоудовлетворить быстро и комфортно своюпотребность в еде, или просто открывхо­лодильник что-то перехватить (хотяесть взрослые, которые будут требоватьчтобы другой взрослый решил егопроблему)). Ребенок же будет плакать ипривлекать внимание взрослого к решениюсвоей проблемы – и со временем этостанет его стратегией поведения.

Такимобразом, стратегии поведения нарабатываютсянами неосознанно, под влиянием рядафакторов и вот они – варианты нашихвзрослых стратегии поведения:

Бизнес-пример: вы решили открыть своё дело:

•Стратегия № 1. Вы находите идею,исследуете рынок: спрос-предложение,оцени­ваете свои возможности(профессиональные и личностные навыки,финансовые, временные возможно­сти),стремительно начинает двигаться вперёд.

ОБОБЩЕНИЕСТРАТЕГИИ № 1: идея, оценка возможностей,движение к цели.

•Стратегия № 2. Покупаете бизнеслитературу соответствующего направления,изучаете, идё­те на тренинг и действуетесогласно алгоритму тренинга илирекомендациям тренера, миксуетеполученные знания из несколькихисточников и двигаетесь к цели.

ОБОБЩЕНИЕСТРАТЕГИИ № 2: получаете из разныхисточников новые знания, действуетесо­гласно микса полученных знаний.

•Стратегия № 3. Вы думаете о том, какхорошо иметь свой бизнес и делаетенесколько ша­гов из первых вариантов,но когда приходит время действовать иделать то, что на самом деле приноситденьги, то возвращаетесь к переслушиваниюи пересматриванию информа­ции, т. е.дальше процесса обучения дело не идет.

ОБОБЩЕНИЕСТРАТЕГИИ № 3: мысль, первые шаги, новыезнания, не действуете, снова обучаетесьи снова не действуете, откладываете,считая что не достаточно знаете.

Нашистратегии создают нашу жизнь! Стратегииповедения могут быть либо эффективнымилибо нет, и вопрос эффективности –это вопрос выбора.

Чтообычно нам мешает действовать эффективно?

Личныесомнения, отсутствие определенныхбизнес-знаний, отсутствие примера дляподра­жания, отсутствие поддержки вокружении, отсутствие навыкасамоорганизации.

Чтоможно сделать прямо сейчас, чтобы начатьчто-то менять в своей действительности?

Можноприменить очень эффективную стратегию«РЫЧАГА». В чем ее суть?

Какправило, в процессе нашего обучения насчерез систему жестких табу — того, чегонам не­льзя делать, загоняют в узкийкоридор мышления, в котором практическивсе нельзя, а до­биваться целей надопутем проб и ошибок, через личный опытнабивания шишек, т. е. легко нельзя, вседолжно быть тяжело, через усилия.

Ноуспешные люди мыслят иначе. Хоть наошибках и учатся, но их лучше не иметь,сознатель­ных трудностей лучшеизбежать, если можно получить результатлегко, быстро и с удоволь­ствием.Именно потому, в качестве эффективнойстратегии используют моделированиестратегий успешных людей. Тем самым,просто создают рычаг для своего успехачерез ис­пользование опыта, знаний иумений других людей. Отвечая и упреждаяваши возражения на вопрос, почему этодаст мне нужный результат, отвечу так.Мир на столько стремительно развивается,что проходя путь проб и ошибок, вы простоможете не успеть за ним, не догнать. Ажизнь, она никого не ждет. И это –временной фактор, который довлеет надвсеми нами.

Именнопотому, если сейчас не начать вкладыватьв себя и в свое будущее и не искатьэффек­тивные инструменты и стратегии,то завтра не во что будет не тольковкладываться, но и зав­тра, как такового,не будет.

Каксоздать рычаг для конструктивногоразвития?

1. Впуститев свою жизнь хотя бы одного успешногочеловека, не завидуйте ему и его успеху,учитесь у него его способу мышления,его действиям, его стратегиям поведе­ния.Наблюдайте, перенимайте, используйте.

2. Найдитеи вдохновите человека, который станетвашим единомышленником, человека,который будет поддерживать и вас, иваши начинания. Попробуйте создать сэтим чело­веком общее поле безопасностис отсутствием критики и оценочныхсуждений, где вы вдвоем будетезаинтересованы в обоюдном росте иразвитии. Или наймите коуча, лич­ноготренера вашей персональной эффективностис хорошим арсеналом инструмен­товличной и бизнес эффективности, которыйпоможет перестроить вам мышление.

3. Верьтев то, что моделируя стратегии успехауспешных людей и создав синергетиче­скоеполе со своим партнером (коучем) сможетедостичь нужного эффекта в вашей жизнии бизнесе.

ПОМНИТЕ,ЧТО ТОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ВНАСТОЯЩЕМ ПРИВЕДУТ К НУЖНЫМ РЕЗУЛЬТАТАМВ БУДУЩЕМ. А что может быть лучшесработавших и давших нужный результатинструментов?