Патриотическое воспитание: зарубежный опыт
Сегодня патриотическое воспитание молодежи во многих странах занимает одно из ведущих мест в системе национальных приоритетов. Уважение и любовь молодых граждан к своей Родине, языку, традициям и культуре, по мнению многих сторонников патриотизма, является
Патриоты всегда говорят о готовности умереть за отечество,
и никогда — оготовности убивать за отечество.
Б. Рассел
Сегодня патриотическоевоспитание молодежи во многих странах занимает одно из ведущих мест в системенациональных приоритетов. Уважение и любовь молодых граждан к своей Родине,языку, традициям и культуре, по мнению многих сторонников патриотизма, являетсяважным условием развития государства. Так, в США патриотические чувства игордость за свою страну прививается американцам с раннего детства, а значительнуюроль в этом играет активная пропаганда государственных символов через СМИ,культуру и институты гражданского общества - школы, университеты, скаутские имолодежные организации. Наиболее активно к идеям патриотизма приобщают в Китае,где в этом направлении работает Коммунистическая партия, Коммунистический союзмолодежи и федерация молодежных организаций страны. Также, несмотря назаявления критиков о том, что преподавание патриотизма - это возврат кимпериалистическому прошлому, в 2006 году произошло реформированиеобразовательной политики Японии. Тогда согласно обновленному закону обобразовании в школах ввели уроки патриотизма, целью которых являлось усилениечувства национальной гордости, достоинства и уважения японских традиций.
Тем не менее, во всеммире у патриотизма находится все больше противников, которые предостерегают обществоот опасной подмены этого понятия понятием радикального национализма, что вследствие может вызвать в обществе нетерпимость, ксенофобию и шовинизм. Кслову, последнее утверждение вполне можно применить к опыту Западной Европы,где вследствие демократизации политической жизни и углубления интеграционныхпроцессов между странами понятие патриотизма было переосмыслено, а еговоспитание было замещено формированием гражданственности - новогоинтегративного качества личности, способствующего социализации молодых людей вусловиях современного мира. Среди целей этого направления образования можновыделить воспитание у граждан гармоничного проявления патриотических чувств,толерантности, гуманизма, чувства собственного достоинства и внутреннейсвободы, дисциплинированности и уважения к государственной власти.
Так, для того чтобыповысить гражданское самосознание подростков, объяснить им важность демократиии свободы слова, а также помочь интегрироваться в британское общество молодым иммигрантам,в школах Великобритании в 2006 году появился обязательный предмет по основамгражданства. Однако с течением времени Министерство Образования былоразочаровано результатами этой реформы, так как в силу недостаточной подготовкии непонимания предмета многие педагоги уклонялись от вопросов о расовом,религиозном, этническом разнообразии и иммиграции, что делало урокибесполезными. Следующим шагом правительства стала новая реформа по введению патриотическоговоспитания в школах, что вызвало негодование общественности. Так, по даннымисследования YouGov 80% родителей не захотели, чтобы их детям преподавалипатриотизм, а ученые из Института образования заявили, что ученикам не следуетнавязывать любовь к Британии, поскольку она имеет «морально неоднозначную»историю, а патриотизм должен преподаваться только как «спорный вопрос». Тем неменее, британские консерваторы не оставляют мечту о возрождении национальнойидеи и настоятельно рекомендуют директорам школ повышать патриотизм у учеников,поднимая перед уроками на флагштоке Юнион Джек и исполняя при этом национальныйгимн. Инициативу уже поддержали власти г.Болтон.
По той же причине «неоднозначностиистории» в Германии долгое время с большой осторожностью относились киспользованию национальных символов. Некоторые немцы и вовсе считали поднятиефлага «дурным тоном», поэтому его редко можно было увидеть даже нагосударственных зданиях. Однако высокий уровень экономики и туризма современнойГермании, ее достижения в политике, культуре и спорте подарили населению новоечувство идентичности и гордости. Сегодня здесь все еще продолжают обсуждатьформы и возможные последствия нового проявления патриотизма, и используют методненавязчивого патриотического воспитания. Так, в стране существуют программы «Добровольныйсоциальный год» и «Добровольный экологический год», участие в которых согласнозадумке помогает молодым людям успешно приобщиться к социальным проблемамобщества и выработать у себя чувства гражданской ответственности и патриотизма.К тому же кроме военной службы для немцев есть вариант альтернативнойгражданской службы - «цивильдинст», местом прохождения которой являетсясоциальная сфера, здравоохранение или экология.
Как мы видим, у идеологиипатриотизма есть, как сторонники, так и противники. Цели программ патриотическоговоспитания и их успех зависит от политики, проводимойгосударством. Однако очевидно одно - необходимо размежевать понятия патриотизмаи национализма, и признать, что будущее Родины в огромной степени зависит оттого, как к ней относятся ее собственные граждане.
- Відповідальність батьків за шкоду, завдану дитиною: кейс наїзду на пішохода Артур Кір’яков вчора о 09:28
- Кібербезпека в руках людей: чому найслабша ланка – не код, а співробітник? Михайло Зборовський 02.05.2025 14:56
- "Дачна революція": Верховний Суд дозволив реєстрацію місця проживання у дачному будинку Арсен Маринушкін 02.05.2025 13:48
- Відповідальність батьків за тілесні ушкодження, завдані їхніми малолітніми дітьми Артур Кір’яков 02.05.2025 09:28
- Економіка агресора радує своїм падінням Володимир Горковенко 01.05.2025 20:07
- Пенсійна реформа 2025 року Андрій Павловський 01.05.2025 18:17
- Все про ПДВ: коротка інструкція від адвоката Сергій Пагер 01.05.2025 09:52
- Инструкция для семей: как проверить статус военного и оформить необходимые выплаты Віра Тарасенко 30.04.2025 23:25
- Схеми "золотих паспортів" у ЄС під забороною: удар по російських олігархах Володимир Горковенко 30.04.2025 23:08
- Захист прав національних спільнот – основний критерій вступу України в Європейський Союз Сергій Пєтков 30.04.2025 18:12
- Час убезпечувати тил Євген Магда 30.04.2025 15:36
- Шанс або вирок: як бути бізнесу в епоху цифрової трансформації Богдан Данилко 30.04.2025 15:16
- Звільнення багатодітних батьків від оподаткування на об’єкти житлової нерухомості Юрій Стеценко 30.04.2025 13:39
- Це не працює в B2B-маркетингу: як уникнути найпоширеніших помилок Алла Болоховська 30.04.2025 11:46
- Проєкт регулювання криптоактивів в UK Олександр Черних 30.04.2025 11:00
-
Сотні КАБів щодня, евакуації з області та весна. Як живуть прифронтові Суми і Сумщина
10160
-
Anti-age міфи: що насправді працює, а що — просто маркетинг
Життя 6030
-
Нерухомість генерала РФ Капашина передали в управління компанії українського ветерана
Бізнес 5666
-
Україна не допустить союзників Росії до відбудови. У "нейтральних" не буде пріоритету
Бізнес 4641
-
Україна та Ізраїль наново вчать світ, що мораль вимагає протистояти злу
Думка 4142