об авторе

Оксана Мусієнко Освітній експерт, андрагог

Міжособистісне спілкування в карантинній свободі

Ці місяці в обмеженій свободі карантинного простору дали нам і багато можливостей. У круговерті допандемійних буднів ми рідше звертали увагу на якість стосунків, у пріоритеті були результати.

27.05.2020

Невподобайчик. Або Як не стати хейтером

Чому люди швидше вірять у негатив, ніж у позитив?

24.04.2020

Суспільство довіри: мрія чи реальність для українців?

Створювати суспільство довіри у нас сьогодні - це така ж фантастика, як і думати про Україну без корупції.

28.01.2020

Свободі треба вчити

Свободі треба вчити. Інакше громадянської спроможності, сміливості у відстоюванні своїх прав і ознак грамотної ненасильницької комунікації ми ще століттями не бачитимемо.

01.07.2019

Від цінностей особистих до вартостей громадянських

Тема цінностей стара, як світ. Сьогодні, в час швидких змін в українських реаліях, дискусії навколо ціннісного поля знову активізувалися.

23.05.2019

Про гепатит, притомних людей і свободу з відповідальністю

Для нас багатьох свобода ще досі не стала потребою.

04.04.2019

Польове дослідження громадянської спроможності

До бюджетного процесу міст через бюджет участі в Україні з 2015 року долучаються мешканці Черкас, Чернігова, Луцька, Вінниці, Полтави, Івано-Франківська, Сум, Києва. Це одне із утілень принципу прямого вирішення громадянами проблем місцевого значення.

23.01.2018

Мова освіти в Україні: чого злякалися національні меншини?

Після ухвалення 5 вересня Закону «Про освіту» покотилася чергова хвиля дискусійних розмов, публікацій, заяв щодо мовного питання. Дипломатична спільнота сусідніх держав вибухнула занепокоєнням щодо прав меншин в Україні. Хто ж і в чому винен?

15.09.2017

Свобода чи контроль - українська освіта мусить обрати нову філософію

Кого варто готувати сучасній освіті? На життя в якому суспільстві ми будемо орієнтувати нашу молодь? Виховуємо колективіста, безініціативного, з примітивно виконавською моделлю поведінки; чи індивідуаліста – креативну особистість, охочу працювати в умова

18.08.2017

Протести, що стали свободою без відповідальності

Мітингів та акцій протесту на будь-який смак в Україні вистачає. Це інструменти демократії і невід’ємне право громадян на вияв своєї позиції. Однак, щоб досягти результату, українці мають навчитися не лише протестувати, а й пропонувати. І брати відповідаль

14.07.2017

1 2

Місце народження. Освіта. Народилася 26 грудня 1972 року у с. Малий Вистороп Лебединського району Сумської області.

Після закінчення школи у 1988 році вступила на агрономічне відділення Маловисторопського радгоспу-технікуму, де здобула кваліфікацію агронома.

Вищу освіту отримувала у 1994-1999 рр. – у Сумському державному педагогічному університеті; кваліфікація вчителя української мови, літератури та зарубіжної літератури (спеціаліст); 2008-2009 рр. – у Сумському національному аграрному університеті; кваліфікація магістра з адміністративного менеджменту.

Професійна діяльність. З 1996 року займалася педагогічною діяльністю, викладала гуманітарні дисципліни у коледжах СНАУ та Сумському національному аграрному університеті. Пізніше очолила коледж Сумського НАУ, де працювала на посаді директора до 2014 року.

Згодом стала керівником освітнього проекту ТОВ "Кернел".

2016 рік – заступник директора з персоналу та комунікацій ТОВ "Інтерагростандарт".

Займаюся громадською діяльністю, з 2015 року очолюю Асоціацію тренерів, психологів, коучів, консультантів.

У 2017 році пройшла курс Школи політичних лідерів.

Сфера освіти, в тому числі освіта для дорослих, жіноче лідерство в українській політиці є полем моєї теперішньої діяльності та досліджень.

Сім'я. Одружена, маю дорослого сина.

На разі живу і працюю у Києві.

Топ за неделю

Читаемые