Концепция непрерывного образования
Сегодня мировое сообщество находится на том этапе, когда интеллект и образование стали главными ресурсами социально-экономического развития.
Учитесь учиться.
Д. Лихачев
Сегоднямировое сообщество находится на том этапе, когда интеллект и образование стали главнымиресурсами социально-экономического развития, поэтому в условиях глобализации истремительного научно-технического прогресса наибольшей угрозой является неспособностьчеловека справляться со стремительными изменениями, которые происходят вокружающем его мире. В связи с этим среди основных приоритетов государственнойполитики многих западных стран была выдвинута концепциянепрерывного образования или lifelong learning. Следует заметить, что,несмотря на то, что это понятие используется очень часто, идея «обучения втечение всей жизни» остается весьма туманной и многогранной, так как в разныхстранах существуют определенные различия в подходах к данному термину, его значениюи содержанию.
Вклассическом понимании концепция непрерывного образования подразумеваетобеспечение каждому человеку постоянного творческого развития на протяжениивсей жизни, обновления знаний и совершенствования его профессиональных навыков.В результате реализации такого подхода практически все европейские страныпрошли путь от традиционной подготовки специалистов широкого профиля к обучениюв течение жизни, и на сегодняшний день политика образования и инвестиции в его развитиеявляются основой экономической политики Европейского союза.
Так, воФранции специальный закон о непрерывном образовании был принят еще в 1971 году.Он был направлен на поддержание стремления граждан получать дальнейшее обучениена определенных условиях во время традиционного отпуска или специальногообразовательного отпуска, также этим законом каждой компании предписывалосьиметь план обучения персонала. В настоящее время в стране существует теснаявзаимосвязь общего и профессионального образования, дополняемая подготовкой напроизводстве. В большей части французских вузов есть специальные факультетынепрерывного обучения, которые предлагают разнообразные курсы по переподготовкеи повышению квалификации, при этом широкое распространение имеет вечерняя формаобучения. Такие курсы позволяют получить квалификацию, требуемую производством,а общее число учащихся составляет приблизительно 400 тысяч человек. Большинствоэтих студентов работают, находятся в поиске работы, или вернулись в процессуниверситетского образования после нескольких лет перерыва. В целом,непрерывным образованием во Франции охвачено около 20% рабочей силы.
Непрерывноеобучение в течение жизни предполагает не только формальное образование, но исамообразование, а также получение необходимых социальных навыков, таких какуверенность, ответственность, умение рисковать, ориентироваться в потокеинформации, действовать на основе постоянного выбора и адаптироваться к переменам. Тем не менее,при всех образовательных возможностях, которые доступны для населения зрелоговозраста в западных странах, существует проблема, когда средства и время,вложенные в повышение квалификации и получение новых знаний и навыков, в связиситуацией на рынке труда полностью не возмещаются. При этом изначальноконцепция непрерывного образования задумывалась как один способов развития справедливого,демократического общества, достигнуть которого можно путем предоставлениянепривилегированным слоям общества возможностей изменения своего статуса засчет повышения уровня образования и улучшения качества жизни.
За рубежомво многих фирмах обучение становится существенной частью профессиональнойдеятельности сотрудников. Так, по различным оценкам, корпорации США расходуютна обучение своих работников от 40 до 80 млрд долларов в год. При том повышениеквалификации может осуществляться не только с помощью посещения специальныхкурсов, но и в результате организационной перестройки производства, связанной сконкретными изменениями в экономике, технике, технологиях. Таким образом,обучение проникает в производственный процесс, а производство - в сферу образования.
Средиключевых вопросов, связанных с европейской интеграцией, образовательный процесстрадиционно занимает важное место. Поэтому, учитывая внешнеполитический курсУкраины, можно прийти к выводу, что нашей стране все-таки придется задуматься овнедрении системы непрерывного обучения, разработке новых программ,использовании инновационных методик преподавания и новейших информационныхтехнологий, а также создании системы признания полученного образования.
- Бізнес-моделі для розвитку та масштабування вашого бізнесу: що сьогодні працює? Сильвія Красонь-Копаніаж вчора о 19:50
- Цивільний позивач, як учасник кримінального провадження Євгенія Тонконожко вчора о 15:29
- Суб’єктність замість паніки Євген Магда вчора о 13:58
- Ймовірність досягнення режиму тиші Георгій Тука вчора о 12:34
- Виробнича інфляція: як українським підприємствам зберегти конкурентоспроможність Денис Корольов вчора о 12:06
- Перфоманс-маркетинг 2025: 10 інструментів для масштабування лідогенерації Андрій Волнянський 16.03.2025 19:58
- Міжнародна інтеграція українських університетів: як вийти на глобальний рівень Віталій Кухарський 16.03.2025 19:53
- Генрі Форд: агресивний менеджмент, що врятував Ford Motor Company Наталія Качан 16.03.2025 18:52
- Філософія та практика поділу майна подружжя в Україні Світлана Приймак 16.03.2025 12:05
- $50 млн компенсації від Starbucks за опік паху гарячою кавою Дмитро Зенкін 16.03.2025 12:00
- Фінансові вигоди від цифровізації: як скоротити витрати та покращити фінансову прозорість? Олександр Вернігора 15.03.2025 11:31
- Будівництво на прибережній смузі: деталі розгляду скарги Павло Васильєв 15.03.2025 00:00
- Закон 12093: что следует знать о скидках на штрафы ТЦК Віра Тарасенко 14.03.2025 23:07
- Облігації у 2025: золота можливість чи пастка? Петро Цибуля 14.03.2025 13:23
- Drill, БЕБ, drill Євген Магда 14.03.2025 11:43
-
"45 до кінця року". Що буде з курсом валют після рішень Нацбанку
Фінанси 5342
-
Найбільш високооплачувані актори: хто заробив мільйони та як їм це вдалося
Життя 2395
-
Один з найбільших зернотрейдерів у світі продав агрохолдинг у РФ "з великим дисконтом"
Бізнес 2214
-
Каталонія — не лише море й архітектурні шедеври Гауді. Гід найцікавішими містами унікального регіону
Життя 1851
-
Вітамін B6: суперфуд для мозку чи маркетинговий хід — розбираємо тренд
Життя 1763