Школы "новой нормальности"
10 новых стандартов дистанцирования и гигиены в открывающихся школах
Во всем мире около 1,3 миллиарда учащихся не посещали в апреле школу. Несколько стран Европы предполагают скорое открытие школ. Китай является крупнейшей страной, которая вновь открывает свою образовательную систему в мае для 260 миллионов китайских учеников. Вначале открывают школы провинции с небольшим числом случаев заражения, затем школы Шанхая и Пекин. Школы в Ухане планируется открыть с 6 мая. Все школы Китая должны были пройти инспекции общественного здравоохранения.
Для семей во всем мире эти месяцы карантина стали примером того, как пандемия разрушает обычный уклад повседневной жизни и насколько домашнее зонирование были не готовы к удаленной работе взрослых и удаленному обучению детей. Месяцы, проведенные детьми дома были далеки от идеальных, с различной степенью онлайн-поддержки и контроля со стороны школ, учителей и родителей.
Даже после того, как вспышка короновируса прекращается, мир входит в "новую нормальность" обычной жизни, в которой требуется четырехразовые ежедневные температурные замеры и соблюдение правил социального дистанцирования, которые делают социализацию детей сложной.
Дети привыкли к тесному контакту, возможности сидеть без дела и просто быть вместе, но этого пока нельзя допускать. Школьный день будет гораздо более регламентированным и контролируемым пространство, чем привыкли дети.
Какие изменения ждут в школах?
1. Графики антископления
В школах меняются графики и время начала занятий. Пекинская комиссия по образованию, например, решила отложить начало школьного дня с 8 до 9:30, чтобы минимизировать скопления в час пик и помочь учащимся освоиться с новыми занятиями.
2. Треккинг истории путешействий школьника
Во многих школах родителям и учащимся было предложено сообщить историю путешествий за полный месяц до открытия.
3. Адаптационный период
Школьникам требуется переходной адаптационный период (психологический буферный период) для обратного привыкания к новым противоэпидемическим мерам и поэтому им не стоит давать полную нагрузку в обучении.
4. Дезинфекция помещений и рук
Все школы должны тщательно ежедневно дезинфицироваться. Ученики обязаны постоянно пользоваться антисептиками на входе в школу и перед обедом.
5. Учеба в масках
Ученики обязаны постоянно носить маски. В некоторых школах на переменах рекомендуют носить защитные очки или каски. Одноклассники едва узнаваемы под маскам, что создает сложности в общении и социализации.
Обучение в комнате, полной учеников в масках ставит новые задачи. Учителям языков сложно наблюдать за произношением учеников, а ученикам сложнее уловить произношение учителя. У учителей музыки будут похожие проблемы со студентами-хоровиками или теми, кто изучает духовой или духовой инструмент. Тогда это просто ежедневное волнение. Поскольку погода становится теплее, некоторым детям может показаться, что носить маски неудобно и они отвлекаются.
6. Парты дистанирования с перегородками
Расположение парт в классах перенастроены таким образом, чтобы обеспечить максимальное социальное дистанцирование. К партам крепят пластиковые перегородки. Парты расположены далеко, чтобы было сложно общаться с соседом.
7. Температурный скрининг
Дети теперь обязаны 4 раза в день проходить температурный скрининг. К занятиям не допускаются учащиеся с температурой.
8. Игры на переменах
Для управления переменами и игровым временем некоторые школы решили держать учеников под присмотром на безопасном расстоянии друг от друга. Учителям, администраторам и персоналу было поручено держать детей на расстоянии друг от друга.
Школы с большим количеством открытых площадок позволяют играть только в небольших группах.
9. Обед - опасное время
На обеде теперь дети обязаны сидеть отдельно друг от друга. Обеденное время представляет наибольшую опасность заражения, так как дети снимают маски и трогают слизистые оболочки. Школа в Хунани превратила свой спортзал в кафетерий с большой сеткой автономных парт, разнесенных ровно на 1,8 метра. Другие школы едят посменно. Некоторые создали столовые, отгородив детей друг от друга.
10. Взаимодействие с родителями
Родителей просят держаться на расстоянии, когда они приводят или забирают детей.
Современные социальные аспекты школьного дня становятся поистине неузнаваемы.
- Стамбул 2.0 Василь Мокан вчора о 17:37
- Як NIS2 змінить правила гри для енерготрейдерів: кібербезпека як нова реальність Ростислав Никітенко вчора о 14:03
- Післявоєнна відбудова: вікна можливостей і як ними скористатися Дмитро Соболєв вчора о 12:54
- Реальні потреби та гранти: Як краще адаптувати допомогу до змін Юлія Конотопцева вчора о 12:13
- Розлучення без згоди іншого з подружжя: коли це можливо? Альона Пагер вчора о 08:50
- Лідерство розгортання: коли стратегія виходить за межі кабінету Жанна Кудрицька 13.05.2025 19:06
- Як навчитися ухвалювати рішення на перемовинах? Розглядаємо на прикладі покеру Владислав Пʼявка 13.05.2025 14:57
- Встигнути до штормів: чи готові інвестори до українських податкових гірок? Сергій Дзіс 13.05.2025 10:40
- Від парової тяги до цифрової етики: як змінювалось людство й корпоративна безпека Ігор Шевцов 13.05.2025 08:54
- "Справедливість" судді Канигіної Лариса Гольник 12.05.2025 18:43
- Нові правила для енергонакопичувачів: як зміняться контракти через кіберризики з 2025 Ростислав Никітенко 12.05.2025 15:01
- Як довести вину стоматолога у суді: практика відшкодування шкоди за неякісне лікування Артур Кір’яков 12.05.2025 13:59
- Форензик як інструмент захисту, діагностики та зростання бізнесу в умовах ризиків Артем Ковбель 12.05.2025 03:29
- Вбивчі цифри: як звички й випадки скорочують життя Христина Кухарук 11.05.2025 13:54
- Відповідальна особа з питань захисту персональних даних: новий гравець у структурі бізнесу Анастасія Полтавцева 10.05.2025 14:43
-
"ЗСУ знищили російську армію. Путін будував її 10 років", – генерал армії США Дуґлас Лют
24691
-
На стамбульській розтяжці – як Путін нарешті змушений зіткнутися з реальністю
Думка 17321
-
Стамбульські перемовини не принесуть результату. Ось чому
Думка 12862
-
Держава і бізнес: партнерство краще за протистояння
Думка 11062
-
"Російська весна – 2025". Як Москва посилила агресивну кампанію проти Молдови й Одещини
5434