Авторські блоги та коментарі до них відображають виключно точку зору їхніх авторів. Редакція ЛІГА.net може не поділяти думку авторів блогів.
08.03.2013 17:35
КабМин не представил законопроект, почему?
С начала июня 2013 года и до самого секретного заседания КабМина 3 декабря 2013 года Премьер-министр обещал подать на регистрацию в ВР законопроект о высшем образовании в качестве официального документа КабМина. Но вот что-то «не срослось», и все три вариа
С начала июня 2013 года и до самого секретного заседания КабМина 3 декабря 2013 года Премьер-министр обещал подать на регистрацию в ВР законопроект о высшем образовании в качестве официального документа КабМина. Но вот что-то «не срослось», и все три варианта зарегистрированы (1187, 1187-1, 1187-2) и приняты к рассмотрению Верховной Радой от имени депутатов.
Почему же ни под одним вариантом законопроекта КабМин «не подписался»? Попробуем найти хотя бы некоторые причины фактического отказа Кабинета Министров и Премьер-министра от авторства.
1. Известный поэт и диктатор Агостиньо Нето (Antonio Agostinho Neto) направлял на образование до 34% бюджета Анголы, хотя мог в полной мере использовать возможности университета дружбы народов им. Патриса Лумумбы (сейчас – РУДН), которые для любимца Л.И.Брежнева могли быть предоставлены в неограниченных количествах. Однако Нето, по-видимому, была известна тысячелетняя истина: «Если хочешь узнать, какой будет страна через 10 лет, посмотри на образование сегодня». Поэтому он и старался развивать собственную систему образования.
Судя по состоянию образования в Украине, страну ничего хорошего не ожидает, и новые законопроекты не способны улучшить положение, а только усугубить его, поэтому и не оказалось подписи Премьер-министра в представлении одного из законопроектов.
2. Наиболее продуктивными и полезными для экономики страны оказались вузы первого и второго уровня – бывшие техникумы и специальные училища. Все представленные законопроекты так или иначе направлены на полное искоренение вузов этой категории путем их закрытия или адаптации к прогнившей практике современных университетов и академий. По-видимому, в КабМине нашлись светлые головы, понимающие разрушительные последствия такого подхода к образованию, поэтому и не оказалось подписи Премьер-министра в представлении одного из законопроектов.
3. Украинское высшее образование (впрочем, как и российское) является единственной отраслью экономики, производящей бесплатный продукт. В условиях рынка такой продукт рано или поздно становится бросовым. В Украине это произошло очень быстро. Представленные в ВР законопроекты закрепляют эту разрушительную практику. Даже в КабМине это, видимо, хорошо понимают, поэтому и не оказалось подписи Премьер-министра в представлении одного из законопроектов.
4. Представленные законопроекты не имеют реального содержания. Это подтверждается хотя бы тем, что в шоу, которое ведут Циголко и Чайка на украинском 5 канале, Фоменко Н.Н., заместитель директора департамента высшего образования МОНУ, начальник отдела информационно-аналитической работы, сообщил о необходимости составления 120 (ста двадцати) подзаконных акта для закона «О высшем образовании», чем департамент сейчас и занимается, причем безразлично, какой законопроект «пройдет». Такой закон может только полностью уронить реноме КабМина, видимо, поэтому и не оказалось подписи Премьер-министра в представлении одного из законопроектов.
5. Ни одно начинание МОНУ за последние 20 лет ни в среднем, ни в высшем образовании не было доведено до положительного результата. Все «реформирующие» инициативы образовательной бюрократии приводили только к ухудшению положения в отрасли и хаотизации учебного процесса. Все представленные законопроекты предполагают закрепление неудачных бюрократических «инноваций», скорее всего, поэтому и не оказалось подписи Премьер-министра в представлении одного из законопроектов.
Анализ показывает, что КабМин вполне отчетливо дистанцировался от законопроектов о высшем образовании по весьма веским причинам, не желая оставаться в памяти людей душителем духовного и умственного развития своего народа.
Что ж, это, по меньшей мере, мудро…
Почему же ни под одним вариантом законопроекта КабМин «не подписался»? Попробуем найти хотя бы некоторые причины фактического отказа Кабинета Министров и Премьер-министра от авторства.
1. Известный поэт и диктатор Агостиньо Нето (Antonio Agostinho Neto) направлял на образование до 34% бюджета Анголы, хотя мог в полной мере использовать возможности университета дружбы народов им. Патриса Лумумбы (сейчас – РУДН), которые для любимца Л.И.Брежнева могли быть предоставлены в неограниченных количествах. Однако Нето, по-видимому, была известна тысячелетняя истина: «Если хочешь узнать, какой будет страна через 10 лет, посмотри на образование сегодня». Поэтому он и старался развивать собственную систему образования.
Судя по состоянию образования в Украине, страну ничего хорошего не ожидает, и новые законопроекты не способны улучшить положение, а только усугубить его, поэтому и не оказалось подписи Премьер-министра в представлении одного из законопроектов.
2. Наиболее продуктивными и полезными для экономики страны оказались вузы первого и второго уровня – бывшие техникумы и специальные училища. Все представленные законопроекты так или иначе направлены на полное искоренение вузов этой категории путем их закрытия или адаптации к прогнившей практике современных университетов и академий. По-видимому, в КабМине нашлись светлые головы, понимающие разрушительные последствия такого подхода к образованию, поэтому и не оказалось подписи Премьер-министра в представлении одного из законопроектов.
3. Украинское высшее образование (впрочем, как и российское) является единственной отраслью экономики, производящей бесплатный продукт. В условиях рынка такой продукт рано или поздно становится бросовым. В Украине это произошло очень быстро. Представленные в ВР законопроекты закрепляют эту разрушительную практику. Даже в КабМине это, видимо, хорошо понимают, поэтому и не оказалось подписи Премьер-министра в представлении одного из законопроектов.
4. Представленные законопроекты не имеют реального содержания. Это подтверждается хотя бы тем, что в шоу, которое ведут Циголко и Чайка на украинском 5 канале, Фоменко Н.Н., заместитель директора департамента высшего образования МОНУ, начальник отдела информационно-аналитической работы, сообщил о необходимости составления 120 (ста двадцати) подзаконных акта для закона «О высшем образовании», чем департамент сейчас и занимается, причем безразлично, какой законопроект «пройдет». Такой закон может только полностью уронить реноме КабМина, видимо, поэтому и не оказалось подписи Премьер-министра в представлении одного из законопроектов.
5. Ни одно начинание МОНУ за последние 20 лет ни в среднем, ни в высшем образовании не было доведено до положительного результата. Все «реформирующие» инициативы образовательной бюрократии приводили только к ухудшению положения в отрасли и хаотизации учебного процесса. Все представленные законопроекты предполагают закрепление неудачных бюрократических «инноваций», скорее всего, поэтому и не оказалось подписи Премьер-министра в представлении одного из законопроектов.
Анализ показывает, что КабМин вполне отчетливо дистанцировался от законопроектов о высшем образовании по весьма веским причинам, не желая оставаться в памяти людей душителем духовного и умственного развития своего народа.
Что ж, это, по меньшей мере, мудро…
Якщо Ви помітили орфографічну помилку, виділіть її мишею і натисніть Ctrl+Enter.
Останні записи
- Самопредставництво юридичної особи: Право чи привілей? Дмитро Зенкін вчора о 14:11
- Адмінарешт майна платника податків це публічно-правовий спір, а не спір про право Євген Морозов вчора о 13:11
- Чи декриміналізовані дрібні крадіжки в Україні? Рішення Верховного Суду Світлана Приймак вчора о 12:39
- Виклики та можливості у процесі відновлення України Сильвія Красонь-Копаніаж 17.10.2024 15:49
- Інтеграція та інновації: шлях розвитку Реєстру судових рішень Леонід Сапельніков 17.10.2024 14:01
- Технологічний обмін як основа відновлення та модернізації енергетичної системи України Олексій Гнатенко 17.10.2024 14:00
- Політика і психологія: як заперечення та раціоналізація формують державні рішення Валерій Козлов 17.10.2024 13:49
- Медіація у господарських спорах Наталія Ковалко 17.10.2024 13:40
- Безтурботна старість? Як не втратити якість життя, виходячи на пенсію Інна Бєлянська 17.10.2024 13:09
- Навіщо компанії ERP-система Віталій Курдюмов 17.10.2024 11:24
- Доцільність та правомірність розірвання договору після закінчення строку його дії Євген Морозов 17.10.2024 10:20
- Нові вимоги до подання даних нотаріусами: зміни для спадщини, дарування та купівлі-продажу Золтан Русанюк 16.10.2024 23:10
- "Джокер" залишається в рукаві Євген Магда 16.10.2024 18:04
- Податки підняли, питання залишилися Любов Шпак 16.10.2024 11:54
- Стягнення моральної шкоди завданої невиконанням судового рішення Євген Морозов 16.10.2024 10:36
Топ за тиждень
- "Джокер" залишається в рукаві 5536
- Безтурботна старість? Як не втратити якість життя, виходячи на пенсію 724
- Криве дзеркало доброчесності: чи єдині стандарти для суддів і прокурорів? 370
- Кожен українець за кордоном – амбасадор своєї країни: місія, відповідальність і майбутнє 220
- AI Risk: як штучний інтелект формує нові горизонти корпоративної безпеки 213
Популярне
-
СЗЧ та дезертирство зросли вп'ятеро — дані за областями
Інфографіка 32171
-
Реакція на викриття 49 прокурорів наштовхує на висновок – робити, як в Росії. Але це не вихід
Думка 29992
-
Львівський автобусний завод вийшов з 10-річного банкрутства
Бізнес 25130
-
"Путін витрачає на війну до $130 млрд на рік. Диво, що ми тримаємось". Що розказав Залужний
8231
-
Департамент охорони культурної спадщини вимагає зафарбувати мурал з Будановим на Подолі
Життя 7483
Контакти
E-mail: [email protected]