По данным министерств, в настоящее время по всей Германии имеется 12 341 вакансия учителей.
Президент Ассоциации учителей Германии Хайнц-Петер Майдингер очень сомневается в правдоподобности этих данных, отмечая, что они "сильно приукрашены и подтасованы". По его словам, в настоящее время по всей стране не хватает от 32 000 до 40 000 учителей.
Скорее всего, он прав, потому что 67% руководителей школ Германии на первое место среди школьных проблем ставят нехватку учителей.
Так почему же не хватает учителей?
Потому что многие из них работают неполное рабочее время. Если быть точным, то 4 учителя из 10 не имеют полной нагрузки. То есть, 40.6% учительского персонала работают неполное рабочее время.
А если мы примем во внимание тот факт, что в школе учителями работают как женщины, так и мужчины, то увидим, что из них в 2021/22 учебном году уровень неполного рабочего дня для учителей-женщин составлял 48,2 процента, что более чем в два раза выше, чем для учителей-мужчин (20,1 процента).
Ещё один момент, который касается географического распределения. Значительное количество учителей работает неполный рабочий день в общеобразовательных школах Бремена и Гамбурга, по 52,4%. В целом доля учителей, занятых неполный рабочий день, в западных федеральных землях выше, чем в восточных: в Тюрингии и Саксонии-Анхальт она составляет лишь 21,9 и 20,7% соответственно.
Поэтому в конце января министры образования земель, чтобы преодолеть нехватку учителей, предложили, среди прочего, более широкое использование учителей-пенсионеров и ограничение работы в неполный рабочий день.
Проблема нехватки кадров в будущем, вероятно, усугубится: сегодня каждый третий учитель (36,6%) имеет возраст 50 лет и старше. Молодежь до 35 лет составляет всего 21,1 процента учительского состава.
