Почему в Германии не хватает учителей
Потому что там, в школах преимущественно работают женщины. А они не хотят иметь полную нагрузку.
Давайте попробуем объяснить проблему нехватки учителей в Германии с помощью цифр.
Сегодня в этой стране в общеобразовательных школах разного типа работает 709 тысяч учителей. Из них 73% женщины.
По данным министерств, в настоящее время по всей Германии имеется 12 341 вакансия учителей.
Президент Ассоциации учителей Германии Хайнц-Петер Майдингер очень сомневается в правдоподобности этих данных, отмечая, что они "сильно приукрашены и подтасованы". По его словам, в настоящее время по всей стране не хватает от 32 000 до 40 000 учителей.
Скорее всего, он прав, потому что 67% руководителей школ Германии на первое место среди школьных проблем ставят нехватку учителей.
Так почему же не хватает учителей?
Потому что многие из них работают неполное рабочее время. Если быть точным, то 4 учителя из 10 не имеют полной нагрузки. То есть, 40.6% учительского персонала работают неполное рабочее время.
А если мы примем во внимание тот факт, что в школе учителями работают как женщины, так и мужчины, то увидим, что из них в 2021/22 учебном году уровень неполного рабочего дня для учителей-женщин составлял 48,2 процента, что более чем в два раза выше, чем для учителей-мужчин (20,1 процента).
Ещё один момент, который касается географического распределения. Значительное количество учителей работает неполный рабочий день в общеобразовательных школах Бремена и Гамбурга, по 52,4%. В целом доля учителей, занятых неполный рабочий день, в западных федеральных землях выше, чем в восточных: в Тюрингии и Саксонии-Анхальт она составляет лишь 21,9 и 20,7% соответственно.
Поэтому в конце января министры образования земель, чтобы преодолеть нехватку учителей, предложили, среди прочего, более широкое использование учителей-пенсионеров и ограничение работы в неполный рабочий день.
Проблема нехватки кадров в будущем, вероятно, усугубится: сегодня каждый третий учитель (36,6%) имеет возраст 50 лет и старше. Молодежь до 35 лет составляет всего 21,1 процента учительского состава.
- Як зниження міжнародної підтримки впливає на гуманітарне розмінування в Україні Дмитро Салімонов 14:12
- Українські діти війни: більше 10 років російської агресії, 1000 днів незламності Юрій Гусєв 12:16
- Розподіл статутного капіталу при розлученні: судова та міжнародна практика Світлана Приймак 12:00
- Кваліфікуюча ознака вчинення злочинів "в умовах воєнного або надзвичайного стану" Євген Морозов 10:28
- Як війна змінює гендерні ролі в Україні Валерій Козлов вчора о 20:21
- Чи можна захистити себе від моральної шкоди, завданої апеляційною скаргою? Дмитро Зенкін вчора о 17:59
- Значення експертизи в будівельних судових спорах Павло Васильєв вчора о 16:44
- Штучний інтелект – друг чи ворог? Наталія Тонкаль вчора о 14:22
- "Проблемні мемуари" – новий жанр. Розвивати природний інтелект раніше штучного Вільям Задорський вчора о 14:01
- Біржа чи прямий контракт: як працювати з генерацією електроенергії у ЄС Ростислав Никітенко вчора о 11:19
- Встановлення та оформлення підстав (направлення/наказ) на проведення податкової перевірки Євген Морозов вчора о 09:21
- Права, гарантовані Конституцією України, які неможливо обмежити Світлана Приймак 17.11.2024 18:21
- Процедура видачі Держпрацею дозволів на виконання робіт підвищеної небезпеки Євген Морозов 17.11.2024 10:32
- Сила чи емпатія Наталія Тонкаль 16.11.2024 20:57
- Видалення з реєстру старої щорічної декларації депутата та подання виправленої Євген Морозов 16.11.2024 16:07
-
Чи корисно їсти лише раз на день?
Життя 35169
-
На Одещині викрили продаж підроблених електроінструментів на 14,4 млн грн
Бізнес 8786
-
У заступника начальника поліції Києва хочуть конфіскувати 5 млн грн і два паркомісця
Бізнес 4036
-
Припинення постачань Газпрому Австрії. РФ знайшла нових покупців на свій газ в Європі
Бізнес 3980
-
Засинаєте зі світлом — відмовтесь від цієї звички якнайшвидше
Життя 3808