"Мы должны в человека вкладывать –начиная с рождения – воспитывать, давать образование, создавать условия дляполучения знаний, а затем обеспечивать рабочее место, на котором он способенсодержать и себя, чтобы достойно жить, и свою семью", - отметилВ.Ф.Янукович.

Поскольку этого сейчас нет, и пристабилизации существующего положения не предвидится, нужны реформы практическиво всех сферах существованияобщества. Государственные реформы(реформы, связанные сизменением государственного аппарата) пока не будут нас интересовать, а вотпочему не идут реформы в общественной сфере деятельности – весьма интересная ипоучительная проблема.


Бодрые декларации членов парламентского большинства идругих субъектов законотворчества о необходимости и о начале деятельности попроведению реформ, принятие так называемых реформаторских законов и кодексовслужат лишь для облегченного вздоха: «Процесс пошел!». Ни результаты процесса,ни его течение «запускателям» не интересны.

Реформу можно представить переездом изпункта А в пункт Б. Условия пункта А становятся такими, что делают невозможнымкомфортное существование даже наиболее обеспеченных слоев общества пункта А(например, украинского общества), потому что в означенном пункте и канализацияне работает, и краны текут, и мусор месяцами не вывозят из-за отсутствияресурсов (сломались мусоровозы, не подвезли топливо), в общем, страшно дажеподумать, как запущен пункт А. И тут начинают циркулировать упорные слухи, чтов пункте Б (пункт Б – светлое будущее, которое обязательно наступит, если…)совсем другая картина. Там все просто «У_У_У», и туда надо ехать. Наши друзья(госаппарат, о реформировании которого мы договорились не говорить), которыезаправляют всеми делами в пункте А, даже вызвались помочь с переездом (принять законы,кодексы и подзаконные акты), даже уговорили брать с собой только необходимое, имы поехали на пикапчике (рис.1). Наши друзья вздохнули с облегчением: «Процесспошел».

Но вместо пункта Б мы приезжаем с завидными упорным постоянством в некую пересеченную, наполненную оврагами и оползнямиместность, да еще по дороге с рытвинами, гололедом и боковыми уклонами. Мыобязательно и непременно сползаем к краю оврага и удерживаемся на самом краю(пока удерживаемся). Нас сопровождают наши друзья на своих шипованныхбыстроходных «меринах» и «бумерах» на полугусеничном ходу. В самый критическиймомент они даже предлагают свои услуги для продления агонии пикапчика (см.рис.1)…

А ведь всего-то надо было разведать дорогув пункт Б, да хорошенько разузнать, может, и там мусор держат «под ковром».Нет, ведь наши друзья нам всегда говорят только хорошее. Может, за последниелет сорок ни разу их хорошие слова не сбывались, но это же ерунда по сравнениюс тем, что нас ждет, если слова сбудутся!…

Эта модель почти точно описываетреформирование украинского общества во всех сферах его существования иразвития. Картина однообразна и повторяется рефреном от отрасли к отрасли.Особенно четко это заметно на примере реформирования высшего образования.

Наши друзья лишатся возможностисопровождения, но зато мы приобретем, разве нет?