Если мои публикации в блоге по инновационным проблемам вызвали серьезный интерес у читателей (примерно 6000 читателей), то мои 6 постов по проблемам инвестиций прочитали не так много, всего 1300 читателей и по ним было всего 50 комментариев. Смею думать, что такое невнимание к инвестициям связано не столько с, возможно, недостаточным качеством моих творений, сколько с неготовностью аудитории читателей к восприятию раскрываемых проблем. Многочисленные встречи с чиновниками, предпринимателями, мелкими «олигархиками” и даже (о ужас!) с тружениками банков и инвестиционных фондов показали, что, к сожалению, многие из тех, с кем я встречался, просто не владеют вопросом, не знают даже основных принципов современного инвестиционного менеджмента и технологического бизнеса.
Поэтому я, может, впервые за последние 10 – 15 лет, не стал сильно сопротивляться, когда наш главный региональный телеканал предложил мне поучаствовать, не знаю уж в качестве кого, в специальной передаче (а, может, и в серии передач), запланированной, видимо, после того, как наш губернатор Александр Вилкул проинформировал народ о том, что каждый шестой инвестируемый в Украину доллар за годы независимости пришелся на проекты, реализуемые в Днепропетровской области, и только в 2011 году регион привлек 1 млрд долл. инвестиций. "На Днепропетровщину приходится самый большой в Украине объем прямых иностранных инвестиций, который составляет более 8 млрд долл. США, а шестнадцать стран осуществляют прямые миллионные инвестиции в область. Среди них - Великобритания, США, Германия, Австрия, Россия, Израиль. Это, якобы, и “стало основным аргументом для Ассоциации европейских регионов в ходе принятия решения о членстве Днепропетровской области в АЕР (Ассамблея европейских регионов)", - отметил губернатор области. Не сомневаюсь в цифрах, приведенных нашим губернатором, но, ведь совсем недавно, в начале 2011 года, мы узнали из сообщения на брифинге начальника управления международных связей Днепропетровского горсовета Наталии Чернышовой о том, что в течение 2010 года в Днепропетровск привлечено почти 1,5 миллиарда инвестиций, а «основные инвестиции в Днепропетровск поступают по-прежнему из Кипра и Вирджинских островов. То есть, структура поступления инвестиций не поменялась. И не меняется на протяжении многих лет. И не только в Днепропетровске, но и по всей Украине». Получается, что объем инвестиций в 2011 году уменьшился, или это журналисты что-то напутали, как, к сожалению, бывает.
Я согласился выступить в телепередаче в качестве эксперта (как же, лекции по этой тематике читал в двух университетах лет десять, тренинги проводил, по заграницам мотался, почему бы и нет). Не люблю петь чужие песни, поэтому решил предложить свой сценарный план телевизионной передачи (или серии передач). Не знаю, захотят ли телевизионщики иметь со мной дело, если прочтут то, что написано ниже.
Итак, будучи твердо убежденным в том, что блогеры должны быть не только возмутителями спокойствия, но и решать задачи повышения осведомленности читателей по актуальным вопросам современности, попробовал положить в основу предлагаемого сценарного плана телепередачи идею азбуки инвестирования. Иначе трудно будет изложить целый ряд новых проблем, связанных с этой проблемой, возникших совсем недавно. К примеру, как можно без знания азбучных истин разобраться в том, что сейчас во многих более развитых странах перешли от инвестиционного и инновационного менеджментов к их интеграции и использованию интегрированного (если хотите, синергетического) инвестиционно - инновационного менеджмента. Вот так появилась идея телепередачи и заголовок этого поста. Название блоков телевизионной передачи решил позаимствовать из названия бессмертной телепередачи А.Ворошилова ”ЧТО, ГДЕ, КОГДА?”, добавив к ним извечные славянские вопросы ” ЧТО ДЕЛАТЬ?” и ”КТО ВИНОВАТ?”. Получилось всего 5 блоков. Ниже приведу содержание вопросов, которые хотелось бы обсудить в каждом блоке передачи (или сериала, уж как захотят телевизионщики, платить - то мне им нечем, да и незачем).
Блок 1. ” Что? ”
Блок 2. ”Где?”
Блок 3. ” Когда? ”
Блок 4. ” Кто виноват? ”
Блок 5. ” Что делать? ”